在全球经济一体化、AI技术加速演进的时代背景下，金融领域对高素质创新型人才的需求日益迫切。暨南大学经济学院携手南方高等金融研究院立足大湾区核心区位优势，传承侨校商科深厚底蕴，自2016年重磅推出“未来金融家”创新班，精心构建“四位一体、三维融合、启智创新”国际化金融拔尖创新人才培养体系，为有志青年搭建通往金融领域的成长阶梯，现已成为广东省“揭榜挂帅”重大人才项目的优秀实践。

精准定位，构建“四位一体”核心培养体系。学院以培养兼具家国情怀与国际视野的复合型金融精英为核心，打造“培养目标、课程教育、培养方式、支持保障”的核心培养体系。培养目标上，创新设立“思者班”（侧重理论创新）与“行者班”（侧重实践应用）分类培育模式，同步强化AI等前沿技能训练，确保学生通晓国际规则、具备跨文化协作能力。

课程教育方面，遵循“三阶段”递进框架：1—3学期夯实通识与专业基础，筑牢知识根基；4—6学期聚焦专业深化与创新能力培养，深耕核心领域；7—8学期导入全球经济金融精品课程，拓展国际视野。

培养方式上，推行“学术＋实践”双导师制，结合分类培养机制，通过国际课程平台、科研训练与业界实践的深度结合，实现学生综合素养与个性发展的双重提升。

支持保障层面，政策上赋予教学安排高度灵活性，单列推免名额为优秀学生铺路；组织上组建多个省级教学团队，广纳国际名师加盟；资金上获专项经费与教改立项支持，全面覆盖名师聘任、资源引进及国际交流等关键环节。

创新驱动，探索“三维融合”教学实践路径。学院打破传统教学壁垒，创新探索“科教、产教、学科”三维融合教学新模式。科教融合方面，将科研成果融入课堂教学，要求副高以上教师依托国家课题指导学生科研，助力学生直面学术前沿。产教融合深度落地，与超10家行业优秀企业合作开设实践课程，为20%高年级学生配备企业导师，组织企业访学实习，实现课堂知识与行业需求无缝衔接。学科融合成效显著，开设“金融+大数据/AI”系列交叉课程，组建跨学科教学团队模块化授课，推动金融与前沿技术深度碰撞。

同时，学院重构“过程+结果”课程评价新范式，创新案例教学、混合式教学与模拟实训等教学方式，多门课程上线中国大学MOOC平台。创新“平时成绩+大作业+期末考试”综合评定结构，大作业实施“组员得分关联”机制，高度模拟职场协作场景。精心打造“思政+教学”特色育人品牌，以党支部推进教学改革，党员教师带头开展课程思政，通过院级课程思政教学大赛、党员教师结对打磨课程、“磐石计划”服务学生等举措，形成党建与教学互促共进的良好局面，多门课程获评省、校级示范项目。

初心不改，续写拔尖人才培养新辉煌。新征程催人奋进，新使命重任在肩。暨南大学经济学院携手南方高等金融研究院不断深化国际化金融拔尖创新人才培养体系，持续强化师资队伍建设、拓展校企合作与国际交流渠道、优化课程设置与教学模式，以更高标准、更实举措培育更多通晓国际规则、具备创新能力、富有社会责任感的金融精英，为粤港澳大湾区建设与国家金融事业发展注入源源不断的“暨南力量”。（蒋 海 刘少波 李丽芳）

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